| Mika's profileMixmaailmaPhotosBlogLists | Help |
|
November 05 Marrasraskaus
LuenMuutosta. Luen taas kirjoja. En sellaisia hienojen ihmisten korkeita veisuja, vaan ihan tavallisia. Sellaisia joissa on paperisia sivuja ja viisaiden ihmisten kirjoittamia sanoja painomusteella präntättynä. Kari Enqvistin Kuoleman ja unohtamisen aikakirjat luin eilen. Lähes päivittäin olen työstänyt Ernst Haeckelin elämäkertaa The Tragic Sense of Life. Lukutahti kertoo paljon. Mies on kiinnostava, kirja kovin raskas soutaa. Ja onhan minulla tuo massojen huvikin, Tiibet-innostus, ja kahdeksan kirjaa aiheesta huojuvan pinon päällä. Tänään olen vilkuillut Juha Vakkurin matkakirjaa Afrikan poikki. Syy miksi halusin maksaa kirjaston varausmaksua peräti 80 senttiä on varsin selvä. Saharan eteläpuolinen Afrikka on toinen henkinen kotini, ja Eero Paloheimon Tämä on Afrikka niin vahva kokemus että kaipaan sille seuraa. Stereotypioissani en odottanut Vakkurilta yhtä terävää analyysia, mutta hyviä havaintoja ja asiantuntemusta Paloheimon tapaan. Ensihavainto osuu odotusten ylärimaan. Vakkurin kirja ei ole mustavalkea vaan mustaruskea, ja siinä on paljon kuvia. Vakkuri näyttää tuntevan Afrikkaa. Hän osaa havaita. Tästä tulee hyvä. Niin viskovat työmiestä riskiäSataa lunta. On lämpimämpi olla. Olen värkännyt pähkinöitä purtavaksi perjantaiseen aikuislukion uusintakokeseen. Kun Lotta siirtyy tuosta takaa tuhisemaan Katin viereen, sytytän valot ja ryhdyn arvioimaan päivälukion uusintakokeita. Työ takkuaa, sillä ajatus harhautuu alkuviikolla päättyneeseen työsuhteeseen. Työnanantaja on baijerilainen perheyritys, jonka liikevaihto oli viime vuonna 53,20 miljardia, ja liikevoitto 921 miljoonaa. Työntekijöitä oli yli sata tuhatta, nyt vähemmän. Työntekijä on nuori mies joka hankki meille muutamalla sanalla Helsingin jäähallin kupeesta yksityisen, ilmaisen ja vartioidun parin hehtaarin parkkipaikan Musen konsertin aikana, kun kaikkialla tuntui olevan täyttä. Hän on toinen niistä kahdesta, joihin luottaisin jos tehtävänä olisi hakea kivi Marsista, RNA-maailmasta. Molempien osapuolten täytyi olla tähän työsuhteeseen tyytyväisiä. Ajan henki oli vain väärä. Parempi työ löytyy, en ole siitä niinkään suruissani. Maailma on sittenkin oikeudenmukainen. Kenties minua häiritsee enemmän kontrasti eiliseen Ajankohtaiseen kakkoseen jossa kerrottiin Rautaruukin Raahen tehtailla tapahtuneista itsemurhista. Karmeat työolosuhteet olivat mukamas ajaneet duunarit hirteen. Itsemurhat unohtuivat kun aloin syynätä orjuutettujen omakotitalon sisustusta ja autoa. Kyllä noihin palkkoihin ja etuuksiin voi vaatia 42 tunnin kestohien ilman laiskistuttavia vapaita. Jos pää ei kestä setelisadetta, riistetty voi vaihtaa viihtyisämpään kirjastoalan ammattiin. Juopa noiden ruikuttajien vikinän, ja ahkerien osaajien nöyryyden välillä helvetin leveä ja vastenmielinen. October 31 Pablo
Katin kanssa oli mukava olla liesussa hyvin pitkän tauon jälkeen - lahjaan kun sisältyi myös lastenhoito. Olemme ajautuneet täysin sivuun monikulttuurisesta sivistyksestä eli Helsingistä (vain 28 kilometrin päässä hämäävästi maalattuun telttaan puetun rautatieaseman tornista). Olin polttaa ravintolassa liivinhihani kun viereisessä pöydässä istunut metroseksuaali suoritti katseellaan meille molemmille täydellisen ruumiintarkastuksen, avoimesti tuijottaen. Onko tämä joissain kulttuureissa tapana? Pitäisikö minun suvaita? Jätin lopulta äläkän nostamatta koska homoseksuaalien arvostelu ei ole sallittua. Näinhän me tasa-arvoa poljemme. Me piilorasistit, piilosovistit, piilonatsit. Naiset saavat haukkua ja nöyryyttää miehiä rajattomasti, koska parempi sukupuoli kyllä kestää. Muslimeita ei saa arvostella koska huonompi uskonto saattaisi siitä loukkaantua. Homoseksuaalien tapoja ei saa kritisoida, koska perverssit ovat kaiken muun luonnottoman ohella myös herkkiksiä. Tai ainakin media on. AnkhstiTyömatkalla kakaran näköinen kaivurikuski seisoi keskellä tietä juoruten sora-autokuskin kanssa. Näytti minulle keskisormea kun ajoin ohi. Otin siitä itselleni elämyksen: minulle ei ole koskaan aiemmin näytetty keskisormea liikenteessä. Peukaloa on - alaspäin. Ennestään homehtunut ratti mätäni ja kädet haisivat - muisto eilisestä visiitistä kartonkikeräyslaatikolle, pesemättömästä maitopurkista. Yö oli ollut uneton. En ollut työkunnossa. Jalat notkuivat alla ensimmäisen oppitunnin alussa kun keskitin verenkierron äänihuuliin ja muutamiin motorisiiin osiin cortexissa. Ajattelin sanoa: Menkää tekemään kurssityötänne, minusta ei ole nyt apua. En sanonut, sillä näkyihän tuo muutenkin, eikä minusta tietääkseni ole ollut koskaan apua töiden ohjaajana. Jurotin, ja murahtelin jos joku kysyi. Seuraavan hyppytunnin käytin tappavan tehokkaasti. Etsin netistä itsemurhatilastoja ja possunuhaan kuolleiden määriä hasardikurssille, ja suunnittelin itsenäisesti ympäristöekologian suorittaville kurssitöitä - luonnon tuhoutumisesta. Ostin ohimennen nettikaupasta halvan mustan takin, jonka olemus valkeni vasta tilausvahvistuksen jälkeen: helevetin ruma ja aivan toiseen vuodenaikaan tarkoitettu. Suoritin käytävillä muotikatselmuksen. Koko koulu näytti valinneen garderoopinsa väriksi pastellisävyn, mustan. Ja huomenna taas saman. Minulla mustan ja harmaan pohjaväriä koristi sentään verenpuna. Kengänpohjassa näytti olevan ruskeaakin. Kasvot olivat valkoiset, huulet siniset, ja hampaat keltaiset kuin Jokisen Vesalla. Seurakunnan edustaja kävi pitämässä torstaituokion. Alttari oli koristeltu hautajaisfloorin ja kynttilöin. Väki mölisi omiaan. Saimme tietää ettei pyhäinpäivä ei olekaan vain kuolleille, vaan myös eläville (kuolleille). Sitä voi viettää vaikkapa hautuumaalla muiden ruumiiden seassa. Puheen jälkeen soi laulelma jossa kyyneleet valuivat iltaisin. Soundit olivat kylmät ja steriilit kuten aina ruskeakielisessä luterilaisessa mainosmusiikissa. Birgit esitteli koko koululle laatikon johon voi laittaa parannusehdotuksia koulun toimintaan - koulu ei siis toimi. Ja tulossa on lastenoikeuksien teemapäivä - lapsilla ei siis ole oikeuksia. Vartin myöhässä alkaneella hasardimaantieteen tunnille olin tyrkyttänyt aiheeksi trooppisia myrskyjä ja tornadoja. Tytöt pitivät ansiokkaan esitelmän, jossa kuoli erityisesti köyhiä ihmisiä ja mielenvikaisia myrskynmetsästäjiä. Lehmiäkin lensi. Lopetimme oppitunnin etuajassa koska lopuksi antamassani tehtävässä ei ollut tolkun häivää. Siinä piti arvioida, kuinka suuria aineellisia menetyksiä ja ihmishenkiä myrskyt vaativat kuudella karttaan merkityllä alueella. Mantsan ykköskurssin tunti alkoi epämääräisen tauon jälkeen. Minä olin finaalissa. Suu kävi viran puolesta. Väsytti ja hävetti. Väki alkoi nuukahdella jo ensimmäisen kymmenen minuutin jälkeen. Mä en vittu jaksa tätä, kuului viimeisen sinnikkaan äänekäs tunnustus luokasta. Vois mennä kattoon onko Keken hissan tunti menos, ois vittu jotenki edes hauskaa. Tuijotin tunnin jälkeen hetken sutta jonka huonosti kaltatun nahkan alle on työnnetty kutterinlastua. Vilkaisin sähköpostia, joka on ollut viime päivinä hiljainen. Keskusteltiin tutkimuksesta jonka mukaan eurooppalaisten genomi altistaa depressiolle vähemmän kuin itäaasialaisten, mutta yhteisöllisyyden puuttuessa eurooppalaiset angstaavat enemmän. Yle kertoi masennuksesta johtuvien työkyvyttömyyseläkkeiden määrän kaksinkertaistuneen kymmenessä vuodessa. Hain kirjastosta varaamani Kari Enqvistin kirjan, jossa fyysikko puolustaa mahdollisuutta mielekkääseen elämään ilman uskoa ja raapii kuoleman päältä turhan mystiikan. Kuuntelin kotimatkalla funeral doomia jotta päivään saisi edes jonkinlaista onkaa. Mietin alapuolisista ihmisistä kurssityötään tekevän Teemun kysymystä: Miksi kaikki eivät asu Australiassa koska siellä kaikki on hyvin? Kärmeksiäkään ei ole jos asuu kaupungissa. Ja silloin tällöin kaupunki värjäytyy kauniin punaiseksi. Sinne minä menen tuonpuoleisessa elämässä. October 27 Ensilumen lauluja
RyhtiliikeOnko ankeampaa tunnelmaa kuin lukion oppitunnilla tuhnuisena syysloman jälkeisenä maanantaiaamuna kello kahdeksan? Lasittunein silmin, pikasuihkun kiristämin naamoin, turvonnein mielin, dressman-miehen tapaan liikkuen, sammaltaen. Onko lohdullisempaa tunnetta kuin huomata olevansa angstaajalauman pirteimmästä päästä lähes vuoden tauottoman univelanoton jälkeen? Ihminen näköjään venyy kun venytetään. Äärirajoilla ollaan, sillä en enää jaksa hakea tietoa omasta harmaastanikaan. Matalapaineen ämmä piirretään sinisellä ja korkeapaineen koo punaisella, menin väittämään itsevarmana äskeiselläkin oppitunnilla. Hölöpölö! Miten suu voi väittää aivoa vastaan? Pieni yksityiskohtahan se on, mutta on vain ajan kysymys milloin sössin opetustilanteessa jotain paljon suurempaa. Päädyn lööppiin. Vielä ennemmän huolestuttaa se että aivokin alkaa jätättää. Siitä on vierähtänyt lähes vuosi kun viimeksi luin kokonaisen kirjan tai pläräsin lehden kannesta kanteen. Substanssiosaaminen on raakasti retuperällä. Tunnen nyt kansan näennäisviisauden piston kipeämpänä kuin koskaan: se joka ei osaa, se opettaa. Nyt loppuu nysväys! Määrään tästä päivästä alkaen itseni pakko-opintoihin. Jääkööt tunnit valmistelematta,ja viihde viihdyttämättä. Heitän haarapussit olalle ja kasvan kirjan ääressä koukkuun joka toinen ilta klo 21.30-23.30. Muina iltoina en. Pintaa ja kuohujaSyysloma alkaa olla takana. Poikkeuksellisen pitkään joulomaan on aikaa vain vajaat kaksi kuukautta. Loma (opettajalle virallisesti koulutyön keskeytys) on aikaa jolloin ei ole sallittua edes piipahtaa työpaikalla. Huutavat hälyttimet uurastajalle. Huudattaa paikalle karpaasi joka huutaa freeze!, uhkaa tykillä ja kopeloi. Näiden lyhyiden, jakson keskelle osuvien keskeytysten tarkoitus lienee työpaikan fasiliteettien arvostuksen pönkittäminen työn tekemistä hankaloittamalla. Tämänkin keskeytyksen ajan olen arvioinut ja ohjeistanut iltaisin kokeita ja kurssitöitä lasisen ruokapöydän terraariovalon alla. En tosin paljon, vain kolmisen tuntia illassa. Ruokapöydän, koska Kati on yövieroittanut narisevaa Lottaa työhuoneen lattialla. Yhtään päivää ei ole kulunut niin etten olisi kirjoittanut ymmärtäväistä ja kannustavaa sähköpostia opiskelijoille. Päivisin ei tietenkään ole ollut aikaa ammatillisiin rientoihin, sillä Lotta on kallonhalkaisuiässä ja Otso muuten vaan päätön menijä. Olemme vahtineet Katin kanssa nelin käsin ja lähes kaksin aivoin ettei Lotta vahingoita itseään, Otso Lottaa, Lotta Otsoa, tai kokonaisuus kokonaisuutta. Kodin ulkopuolella on ollut helpompaa. Jopa eilisessä ostoshelvetissä, jossa Otso arkaili aluksi minulta perimieni geenien ansioista anturat havaintotulvasta märkinä, ja Lotta retkotti silmät ymmyrkäisinä, remeleillä kiesiin vyötettynä. Tätä auvoa kesti 25 minuuttia. Sitten Otso kiskoi suklaadonitsilla pullahumalan ja Lottaan iski havaintokrapula.
Myllykoski (6706875 : 3381976) ja Pikkukoski (6707922 : 3382240). Nurmijärven kirkonkylän kupeessa sijaitsevan Myllykosken pudotuskorkeus on vain 11 metriä, mutta runsasvetisempänä, leveämpänä ja vähäsuvantoisena se on varsinkin keväisin Nukaria kuohuvampi ja äänekkäämpi. Eri aikakausien siltojen sekamelskan, teiden, polkujen ja koskenkunnostajien rytyytyksen seurauksena Myllykoski on kokonaisuutena ruma, mutta yksityiskohdissaan komea nonstopnäytelmä. Maisema joka rakensi lähitalon uuninpankolla punkanneen kansalliskirjailijamme maailmankuvaa. Omaa käsitystämme Isänmaastamme, yleistävät kärkkäimmät. Meidän perheellemme vierailuista Myllykoskelle on tullut monitahoinen perinne. Pikkukoskella vierailin nyt ensimmäisen kerran. Luulen että viimeisen. Nimensä mukaisesti pieni koskenpätkä hieman Myllykoskelta ylävirtaan. Retkeilyreitin mutka lähinnä. Kivan sinisen kaarituen olivat kyhänneet. Kuhakoski (6704598 : 3374213). Kuhakoski sijaitsee Luhtajoessa, joka yhtyy Lepsämänjokeen, ja edelleen Vantaanjokeen. Koskiosuus on vain 150 metriä pitkä, mutta pudotusta kertyy peräti 16 metriä. Kuhakoski on siis sukua vesiputouksille. Jos Nukarin ja Myllykosken luonnonmukaisuudessa on toivomisenvaraa, Kuhakoski on lähes teollinen tuote. Se alkaa louhitusta jyrkkärinteisestä uomasta, jonka tehtävänä on pitää 1800-luvulla kuivattu Kuhajärvi edelleen kuivana. Tästä vesi syöksyy alas uomassa, jossa on ollut 1500-luvulta alkaen peräti neljä myllyä, myöhemmin saha ja lopulta vuosina 1910-1952 pieni sähköä tuottava voimala. Kaikki nämä on revitty päreiksi, mutta Kuhakoski vyöryy yhä raunioilla. Kevättulvan aikaan Kuhakoski pauhaa vaikuttavasti, mutta näin syksyllä suihku on heikko eikä edes kurpitsansiemenuute auta. Metallinen elämä
October 06 KuvotusJokainen sivu pari vaaksaa korkeasta koepinosta on nyt sutattu punaisella - yli vuorokauden etuajassa. Juhlan kunniaksi erehdyin toljottamaan Ajankohtaisen Kakkosen ja A-studion 40-vuotisbileitä. Luulin Big Brotheria, missikisoja ja Euroviisuja huonoimmiksi tv-ohjelmiksi kautta aikojen, mutta kyllä tuo ryvettää pohjaa paljon syvemmältä. Huonoja toimittajia, massoittain puisevia vieraita, karmeat lavasteet, vielä karmeammat saundit sinänsä nimekkäällä hausbändillä...kaikki pohjaa. Ja tämän lisäksi ovat pyytäneet Leif Salménin ja jonkun kukkahattutädin rusauttelemaan elämänsä haisevimmat aivopierut. Ohjelman katsominen on kelpo tapa kohota alemmuudentunteesta, mutta kukkarolle turhan raskas. Ei se David Leathermankaan hurmaa, mutta tässä tehdään paskaa pakkosakkorahoilla - kolmatta sataa euroa vuodessa tämä maksaa minullekin. Ja kun kansa sitten vastaa gallupeihin median ja parlamentarismin taistellessa, enemmistön mielestä valtiovalta Suomessa kuuluu näille toimittajille ja parlamentaarisen hallituksen on erottava. Koska en ole negatiivinen ihminen, on pakko kuvitella jotain positiivista. Olkatoppaus Inkinen on pullistunut hassusti Benny Hillin näköiseksi. Ja kylläpä Markku Jokisipilä käytti sekuntinsa tehokkaasti! October 03 Sorvi2.10.2009. Uusi jakso. Aloitin maantieteen kakkoskurssin kuudennenkymmenennenviidennen kerran ja neloskurssin nykymuodossaan neljännen kerran. Maanantaina alkava ykköskurssi on 67. ja kolmoskurssi 28. Sen verran olen oppinut vuosien varrella etten yrittänyt tänään ihmeitä - jakson ensimmäinen tunti ei ole koskaan kantanut hedelmää, ei varsinkaan jos eletään bileentuoksuista perjantai-iltapäivää. Siivosin bige-luokkaa ennen oppituntien alkua toista tuntia. Poistin valokatkaisijasta vuosien sormikuonat, ja pöydiltä kuuden villasukallisen verran pölyä ja lyijykynämetrillisen grafiittia. Ankeasta ja nuhjuisesta tilasta saa puunaamalla siedettävän. Ruskeiden sälekaihtimien lomasta parkkipaikoille ja jätekatokselle aukeavalle näkymälle on osaa tehdä mitään. Olenkohan turhamainen kun pidän äidinkielen ja yhteiskuntaopin luokista aukeavaa vehreää peltomaisemaa niin keskeisenä osana oppimisympäristöä että olisin valmis jatkamaan kiertolaisena, kaikki pedagoginen materia pullavassa Fiskarsin salkussa?
Huono kysymys30.9.2009. Tämänpäiväinen ympäristöekologian koe näyttää taas napsauttavan korville ylioppilaskilpakirjoitusten kriitikkoa. Hyvän ja yksiselitteisyydessään tasapuolisen tehtävän laatiminen on uskomattoman vaikeaa ilman mahdollisuutta testata sitä etukäteen. Tein kurssikokeeseen omasta mielestäni erinomaisen tehtävän 3b. Kävin räpsimässä kuvia Inarissa saakka, ja taistelin etenkin mölyisille ISO-asetuksille lipsahtaneen kakkoskuvan kanssa pitkään jotta siitä saisi selkoa. Tehtävässä on iso ja pieni kuva kolmesta suomalaisesta ekosysteemityypistä. Opiskelijan pitäisi kertoa millaisia kyseiset ekosysteemit ovat, miten juuri tällaiseen ekosysteemiin päädyttiin, ja millaiset ekologiset ongelmat näitä saattaisivat riivata. Ensimmäistä ekosysteemiä moni näyttää pitävän suona. Minusta se on silkkaa vettä, ja nuolikin osoittaa pikkuruisen ilmakuvan tummaan lätäkköön. Rannoilla kasvaa korkeita puita ja kalliotakin näkyy, joten etualalla näkyvä soistuma ei voi olla kovin laaja. Kun nimikin on Mustlampi, kyseessä ei voi minusta olla oikein muu kuin suomalaista maisemaa laikuttava humuksesta hapan ja ruskeavetinen järvityyppi. Mutta onhan siinä tietysti suotakin... Ulkoilualueella lampea pidetään hyvänä, mutta kaikkea ei sentään voida torjua. Happamoituminen lienee siten ilmeisin lampea uhkaava ympäristöongelma. Rehevöityminen on ulkoilualueen hakkuilta säästyvän havumetsän keskellä lilluvan lutakon tapauksessa kaukaa haettu vastaus. Ehdin arvioimaan hasardikurssin kokeita viitisen tuntia ennen aikuislukion alkua. Olin vaihteeksi vätys ja plagioin koko setin suoraan vanhoista reaalikokeista. Poden taas syyllisyyttä koska muut opettajat eivät tee niin – koska se on rimanalitus ja omankädenoikeudellisesti arveluttavaakin. Pitäisi tehdä kaikki itse, pyöräkin keksiä, ja tuli. Ja kun teen, seuraa eriasteisia hasardeja. Ajatus kiertyy taas multilahjattomuuteeni joka musersi nuorempana, mutta joka nyt kypsemmässä iässä naurattaa - virheistä on tullut ominaisuuksia. Kaikki tiivistyy Jussin lohdutukseen astuessani vanhana ukkona teinipoikien ruodikseen: Ainakaan et ole missään lajissa komppanian huonoin...olet varmaan hyvä ampuja kun olet niin rauhallinen. Pari kuukautta myöhemmin neitimäinen vänrikki tuijotti kysyvästi: Tuossa taulun taustalevyn oikeassa yläkulmassa näyttää vähän siltä kuin olisi hipaissut. Olin loppuajan kirjurina. Sotilaspassiin merkittiin heitinmies, koska vain parempi kahdesta kirjurista voisi saada paperihommia velivenäläisen vyöryessä. Heittimen lähelle en tietenkään saisi mennä. Kelpaisinkohan jantteriksi? Tajunnanmyötävirrassa ilman lisähappea28.9.2009 klo 9.20. Taas ylioppilaskisoissa. Valvontaa on takana 20 minuuttia, edessä 205 minuuttia. Valvottavia on kisat päättävässä lyhyen kielen kokeessa vain 9, joten kovin hektinen kusetusrumba tästä ei tule. Tämän vain kynällä, virallisesti leimatuilla ruutupapereilla ja nenäliinoilla varustetun askeettisen pöydän ääressä ei voi kuin fundeerata ja suuntailla. Sekin tuntuu ylivoimaiselta ilman läjällistä inspiroivaa materiaalia. Viimeisetkin rippeet itämaisesta mietiskelijästä ovat kaikonneet tästä tomumajasta. Minusta on tullut kokovuorokausitoiminen länsimainen kouhottaja. Tulevan jakson mantsan kurssien vaatimat muutokset ehdin jo kirjata pariisilaisin viiruin. Jakso on täyskäsi: kaikki neljä valtakunnallista mantsan kurssia, kaikissa ryhmissä täydet 36 opiskelijaa. Jos voimia riittää, jaksoa voisi käyttää kymmenvuotisreflektioon. Tulevatko kaikki asiat riittävän vahvasti esiin? Onko kokonaisuus tasapainossa? Onko oma osaamiseni edes likimain ajan tasalla? Pitäisikö jo tehdä tilaa nuoremmille? Viime viikolla tulleen kupongin mukaan eläkekertymää olisi jo 72 euroa kuukaudelle. Mieluusti ottaisin tuonkin rahan kuukausipalkan päälle nyt, sillä kun joskus lopetan työnteon, viikatemies on vähintään kosketusetäisyydellä, todennäköisemmin iholla tai sen alla. Jos opetuksen taso romahtaa ennen sitä pulpetin alle, hakeudun hallinnollisiin tehtäviin tai takaisin kunnan viherryhmään. Kirjaan tähän mietintämuistiona maantieteellistä muutosmyötävirtaa. Ykköskurssista olen yrittänyt rakentaa perinteistä kuivakkaa lukiokurssia, karttakeppi ja karttapallo symboleinaan. Kurssiin täytyy lisätä ainakin karttojen ja maisemakuvien tulkintaa. Kotimaisia maastokarttoja ei ole viime aikoina edes kaivettu esiin. Karttapaikan, Retkeilykartan ja Googlen karttojen mahdollisuudet maiseman analysoinnissa voisi nekin ottaa esiin heti mantsan opintojen alussa. Kakkoskurssi on ihmisen (pikkuisella kirjaimella) Maailman (hyvin suurella kirjaimella!) tutkimista kvantitatiivisen ihmistutkimuksen viileästä vinkkelistä. Kurssi on toteutunut pitkään vahvasti etupainoisena, joten kirjan loppupään kappaleille täytyy varata jatkossa enemmän aikaa. Kadulla tehtävän kyselytutkimuksen (pelon maantiede, taas?) yritän mahduttaa mukaan väkisin, sillä se sopii hyvin opetussuunnitelman henkeen. Väestöteemaan voisi liittää jossain vaiheessa kelkasta jääneet diagrammien piirtämisen ja tulkinnan harjoitukset. Väkinäisenoloisesti opetussuunnitelmassakin kyhjöttävä hasardikurssi tuottaa huolta ja murhetta. Se voisi olla aina sellainen Hollywood-kurssi johon se on muutaman kerran lipsahtanut, vaikka meno ei kaikkia ykköskurssin perusteella valinnaiskurssille tulleita miellyttäisikään. Toimintaelokuva: jännitystä, väkivaltaa, suuria tunteita, Morgan Freeman, Keanu Reeves… Koska kurssi sisältää ihmisen ja ympäristön ongelmia listana ilman sen ylevämpää juonta, ilman räiskettä ja lasien helinää kukaan ei jaksa kahtakymmentä oppituntia nukahtamatta. Viime keväänä kurssi osui sopivasti ääripäiden väliin, nyt ei oikein edes alapäähän. Kurssiin on saatava lisää visuaalisuutta ja analyyttisyyttä. Ja joku juoni vaikka naapurikurssista lainaten. Aluetutkimuskurssin laitan kokonaan uusiksi, kuten olen tehnyt aina kurssin alkaessa. Tai täsmällisemmin, laitan sen vanhoiksi, peruutan palautuspisteeseen. Jurakautisen, mukamodernin paikkatieto-ohjelman räplääminen liian pienessä tietokoneluokassa ei toimi jättiryhmässä. Ryhmän jakaminen ilman opettajan jakautumista ei tuo lisäarvoa sekään. Näyttää siltä että kurssilla tullaan ihmettelemään perinteisiä paperikarttoja enemmän kuin aiemmin, ja että paikkatieto-ohjelmien käyttö jää pienryhmiin niille tunneille jolloin isompi rökörössi on hakemassa aineistoa aluetutkimustyöhönsä. Jos unohdetaan ylevät periaatteet, tälle kurssille opiskelijat tulevat koska kurssista tulee reaalikoekysymyksiä – ja reaalikoehan painetaan edelleen paperille. Kehitysmaantieteen kurssia saan rakentaa mieleni mukaan. Jos hasardimaantiede kehittyy actionleffan suuntaan, kehitysmaantieteestä on tulossa syvien tunteiden draamaa ilman räiskintää. Kehitysmaihin ei budjettisyistä päästä, joten eläydytään etänä. Pitkien ja lyhyiden elokuvien tapittamisen lisäksi olen ajatellut luetuttaa opiskelijoilla tekstejä tieteellisistä artikkeleista romaaneihin, ehkä runoihinkin. Laitoin viikonloppuna elokuvia hankintaan, ja haeskelin sopivaa kirjallisuutta. Pian on ryhdyttävä kyselemään vierailijoita. Materiaalin hankintaa on pian suitsittava. Aikaa ei kuitenkaan ole loputtomasti, ja kurssin alkaessa huhtikuussa kesälaitumillakin on oma toiseen suuntaan vetävä vaikutuksensa. Klo 10.00. Joulukuun ensimmäisenä päivänä maantieteeni muuttuu paikallisemmaksi. Kati menee töihin. Otso siirtyy osapäiväisestä kokopäiväiseen hoitoon. Minulla ei ole päivälukiossa ohjelmaa kuin satunnaisesti, joten olen koti-isänä Lotan kanssa (puhtaaksikirjoittajan huomio: lienee harvinaista sillä Officen oikolukuohjelma ehdottaa ilmeisen pianovirheen paikalle mm. Kosti-isää ja kotilisää). Jossain vaiheessa alan harjoittaa Lottaakin päiväkotiin - Katin harjoittaessa isompia lapsia jossain Vantaan perukoilla. Tuo aika jännittää jo. Onko Lotta muutosvastarintainen? Osaanko olla hyvä muutosjohtaja? Klo 10.20. 145 minuuttia jäljellä. Sitten vapaudun tästä pohkeiden laskimoita pullistavasta istumisesta. Kävelen alakertaan, istahdan työpöydän ääreen ja alan läiskiä lukkoon lyötyjä pistemääriä mantsan koepapereihin. Tämä lienee ihmisen luonto, vapauden tunteesta humaltuminen ja kaipuu toiseen samanlaiseen, yhtä turvalliseen hetkeen. Opiskelijatkin istuvat yleensä vallitsevan käytännön mukaan happamina luokassa kunnes saavat poistumisluvan ja juoksevat hihkuen istumaan happaman näköisinä käytävän penkeille. Iltalukion tuntien loppumista odotan jo vaikka niiden alkuun vielä lähes seitsemän tuntia. Iltalukion mantsan aiheena on ilmaston luokittelu ja ilmaston muutos. Olen järjestänyt itselleni taas kiireen. Endogeenisiin ilmiöihin jää aikaa vain kaksi oppituntia, ja eksogeenisiin yksi. Biologian massaluentokurssilla ollaan aikataulussa. Aiheena on tänään Mendel-setä ja risteytykset. Risteytysten perusteiden opettaminen ei ole koskaan ollut suosikkejani, sillä siinä biologia typistyy äärimmäisen naiiviksi mekaniikaksi, eivätkä opiskelijat välttämättä ymmärrä että kyseessä on harvoin käytännössä toteutuva rautalankamalli. Muutama vuosi sitten vanhempi mies otti minut aikuislukion tunnin jälkeen puhutteluun: ”Minä olen jalostanut aika kauan saksanpaimenkoiria. Ei se kuule noin yksinkertaista ole!” Klo 10.35. Suunnitelmat tehty. Mitäs nyt? Ryhdyn tietenkin potemaan syyllisyyttä. Kuukauden kuluttua (1.11.) Joensuun yliopiston SPSS-ohjelman lisenssi vanhenee, eikä kirjoista poistettu vätys uutta saa. Käytännössä tämä on viimeinen niitti kananlentomaiselle tutkijanuralleni. Minulla vaan ei ole yksinkertaisesti ollut aikaa ja voimia pyöritellä tuhansien numeroiden taulukoita riittävällä pieteetillä. Kun käsikirjoitukset eivät etene, ei ole mitään syytä säilyttää Joensuun sähköpostiakaan, joten menetän pian myös tunnukset kirjaston sähköisiin aineistoihin. Vuodessa putoan ekologian kehityksestä niin, ettei kurominen onnistu senilisaation tsunamin vyöryessä yli. Neljä käsikirjoitusta hautautuu kovalevyille. Kaksi niistä olisi ollut titaania, parempia kuin yksikään aikaisempi julkaisuni. Materiaalia olisi ollut yli kymmeneen kohtuulliseen käsikirjoitukseen. Olisi pitänyt piiskata itseensä ryhtiä. Korvata loppuiltojen zombailut puuhapeteilyllä. Kyllä veronmaksajat olisivat ansainneet ne julkaisut ahmittavakseen. Klo 10.55. Oli tarkoitus suunnitella suurta haavettanikin – Luonnontutkijan kirjaa – mutta prosessi on niin pahassa pattitilanteessa ettei toinna nähdä vaivaa. Tavoitteena on ollut tehdä kirja jokaiselle pikkupoikamaiselle luonnontutkijalle Gerald Durrellin ja David Attenboughn henkeen, mutta tutkimuksellisemmalla asenteella. Kirja toimisi vastapainona valtavalle massalle kirjoja joissa luonto nähdään luonnon- ja ympäristönsuojelun kohteena, osana ihmisen elinympäristöä, ei itsenään. Ympäristönsuojelu sisältää niin suuren annoksen ideologiaa, etten halua minulle merkityksellisten asioiden toimivan sellaisten keppihevosena. Puuhun kiipeäviä muurahaisia voi laskea ja punnita vain koska on mukava tietää paljonko ne keräävät kirvojen mesikastetta. Ei aina tarvitse miettiä ovatko murkut vähentyneet metsien yksipuolistuessa, ja kenet siitä pitäisi hirttää. Ihmeteltäisiin vaan. Klo 11.15. Mutta patissa ollaan. Melkein matissa. Kirja ei tule myymään. Siitä tulee paksu, runsaasti kuvitettu ja perfektionistinen. Hinkkaan sitä loputtomasti ja vaadin kaikilta osapuolita liikaa. Heittäydyn poikittain viimeistään siinä vaiheessa kun en saa kirjaa riittävän laadukkalle paperille. Kustantajia kirja ei siis kiinnosta. Käytännön toteutus kaipaisi kaikenkirjavaa rekvisiittaa, riittävän hyvän laajakulmaobjektiivin ja valoja, sekä taitavan piirtäjän. Omat rahat eivät riitä, joten tarvitsisin apurahan. Kuka jaksaisi luottaa näin epävarmaan pakkomielteeseen? Mesenaatit soittaisivat kuitenkin yliopistot ja akatemiat läpi. Sanoisivat sieltä että laiska ja saamaton se Sipura on. Ja kansalaisopiston eläintentäytön opettajallekin pirauttaisivat. Ja saaristolaivurikurssin opettajalle. Ja tanssikurssin opettajalle. Ne kaikki jäivät kesken. Klo 11.35. Kameralastua kommentoinut Jore Puusa oli nimenä häiritsevän tuttu jostain aiemmasta, joten ei auttanut kuin guugeloida. Kahnaus Mike Sirénin kanssahan se oli. Armoitettujen photoshoppaajien taistelu jossa molempien verkkoluomuksia taisi mossahtaa bittitomuksi. Minusta Mike Sirén on omalla alallaan lyömätön kuvaaja, ja kirkkokuvien perusteella monitaitoinenkin. Kuvia voi tietysti syyttää vaikkapa ylilyönneistä käsittelyssä, mutta lopputulokset vahvoine varjoineen ja kontrasteineen luovat vaikuttavan rajuuden tunnun. Sirénin kuvista pidetään ja niillä tapetoidaan lehtihyllyjä. Voisiko kuvaajalta enempää vaatia? Ja miksi kuvaajalta pitäisi vaatia jotain muuta kuin vastinetta rahoille jos on sattunut kuvan ostamaan? Jore Puusa kommentoi verkkoon lykättyjä kuvia yhtä suorasanaisesti kuin hän näyttää kommentoivan omien oppilaidensa kuvia. Tästä on näyttänyt yksi sun toinen kimpoavan takajaloilleen. Häsmäkät ovat paisuneet suhteettomiksi. Kun Jore Puusan kritiikkiä arvioi viileästi ulkopuolisena, oikeaanhan hän opetuksissaan osuu. Hän tunnistaa kuvan puutteet ja huomattaa niistä sensuroimattomasti. Tuollaisen armottoman kouluttajan kun saisi valokuvauksenopettajaksi. Ongelma tässä lienee ajoitus. Ihmiset eivät ole aina valmiita tiukkaan kritiikkiin. On valittava hetki jolloin siimaa voi kiristää, koutsabl moument kuten Tami Tamminen käsitteen ilmaisee. Netissä hetki on aina väärä. Jos kriitikko vastaa säpsähtäneen sähähdykseen ylimielisyydellä, ovat hitlerkortit ja kunnianloukkausvihjailut pian käytössä. Kun henkilökohtaisille verkkosivuille laitetaan valokuva, sille ei yleensä odoteta kuvan laatua koskevaa kritiikkiä. Jos odotetaan, kuvaaja on luultavasti ottanut omasta mielestään hyvän kuvan, ja odottaa positiivista palautetta tai hiljaisuutta. Hän ei välttämättä halua oppia uutta tai korjata virheitään. Menettäisikö maailma jotain oleellista jos valokuvia kommentoitaisiin negatiiviseen sävyyn vain jos kuvaaja sitä toivoo? Voisiko periaatteen yleistää netikettiin? Loukkaantumisen ja sitä seuraavan henkien taiston kautta päästään harvoin mihinkään hyvään. Klo 12.36. Työhuoneessa. Tiina pirulainen tuli vartin etuajassa. Näin sitä sössitään toisen miehuuskoe. Olisiko muka pitänyt huutaa ansaitsemattoman vapauden hetkellä kuin Braveheart? Millaista ääntä olisi Veikka Gustafsson mahtanut päästää ahavoituneiden huuliensa välistä, jos vaijerin varassa kopterista roikkunut hyväntahtoinen olisi hiissannut hänet väkisin viimeiset metrit Everestille lisähapenottoon pakottaen? Olen vaiti ja otan kohtalooni tyytyen koepinon eteeni. Pino se on, ei vuori. September 26 Kokemuksia kamerasta: Canon EOS 5D Mark II
Suurelle punnukselle on vaikea löytää kaveria. Kun kärjistän karvan verran, kaikki muut Markku Kakkosen ominaisuudet ovat hinta jonka kuvanlaadusta saa maksaa. 1) Kamera on iso ja painava. Olen tottunut kuvaamaan pystykahvan avulla, joten siitä ja yhdestä lisäakusta kertyy lisäpainoa. Kun tähän möykkyyn napsauttaa kiinni objektiivin joka kykenee vastaamaan kennon ja prosessorin haasteeseen, kädessä on reilusti yli kaksi kiloa massaa. Repussa paino ei tunnu, mutta tämän päivän olkapussukan kanniskelun jälkeen sain ihailla saunassa patruunavyön kaltaista punaista rantua. Harmillisen usein tulee ajateltua ettei tämäkään päivä luultavasti tarjoa tilaisuutta vuoden luontokuvalle, ja sujautettua taskuun järkkärin sijaan Canon Ixus 90 IS.
September 24 (Maan)tieteelle emme voi mitään23.9.2009. Klo 9.20. Syyspäivän tasaus. Pohjoisen pallonpuoliskon talvi alkaa. Istun ylioppilaskisan valvonnassa. Privaattikopissa, valvottavana vain yksi yhteiskuntaopin taitaja. Valvoja ei saa tehdä mitään muuta kuin valvoa, joten ajattelen ja kirjoitan pikana piilossa. Myhäilen samalla omahyväisenä. Vaikkeivät maantieteen kokeen kysymykset laudaturin arvoisesti osuneet, koe on kehittymässä hengeltään juuri sellaiseksi kuin olen toivonut sen kehittyvän. Heti ensimmäiseltä sivulta paistaa syy siihen miksi mantsa on suosikkiaineeni ja biologia pakkopullaa. Biologian koepaperit näyttävät siltä kuin niihin olisi pyyhkäisty krapula-aamun ripuliroiskeet. Valokuvat ovat jo alun perin surkeita. Ne on usein skannattu epätoivoisesti rikkaantuneilta dioilta ja jätetty viimeistelemättä. Lopulta ne on läiskitty paperiin postimerkin kokoisina miten sattuu. Maantieteen kokeet ovat sitä vastoin olleet koko ainereaalin ajan huoliteltuja. Huolella valittujen kuvien ja karttojen terävyys, kontrasti ja värit ovat kohdallaan. Kuvat ovat isoja, ja siististi sivulle taitettuja. Painotekniikan vaatimuksetkin on huomioitu. Olen ollut huomaavinani vastaavaa näiden alojen kehityksessä muutenkin. Biologia on rumentunut luonnonhistorian korvautuessa kestävän kehityksen ympäristönsuojelulla ja bioteknologialla. Maantiede on sen sijaan säilyttänyt kauneutensa uuden teknologian voimin - tai siitä huolimatta. Jähmetyin paskahalvaukseen kun jossain ehdotettiin maantieteen korvaamista lukiossa jollain luonnonvaratiedolla. Tehtäisiin siis terveystiedolle vähintään yhtä ruma toveri. Vietäisiin mahdollisuus hahmottaa maisema puilta. Ettei vain kiireinen ihminen joutuisi miettimään monimutkaisia syy-seuraus-verkkoja, tai spatiaalisen olemisen, kokemisen ja ilmenemisen välisiä suhteita. Klo 9.45. Mantsan kokeen toinen ja neljäs tehtävä ovat sellaisia joiden pariin olen opiskelijoita harjoituksissa ja kurssikokeissa usuttanut - kuvien ja karttojen tulkintaa. Kakkostehtävän A-kohdassa tehdään luultavasti rutkasti kahden pisteen arvoisia virheitä. Kuvan esittämän laakson pohjalla virtaa kyllä joki, mutta laakso ei ole joen tekemä. Laakso on poikkileikkaukseltaan U:n muotoinen, joten se on glasifluviaalinen, edesmenneen jäätikön tuote. Nelostehtävä vaatii oppikirjanoppineisuuden sijaan ajantasaista yleissivistystä. Siinä pärjää jos on sattunut lukemaan nurmijärveläisen Matti Vanhasen ja helsinkiläisen Osmo Soininvaaran ajatuksia pääkaupunkiseudun ja Uudenmaan maankäytön tulevaisuudesta. Kaupunkirakenteen hajautuminen, syyt ja seuraukset, yksilön ja yhteiskunnan näkökulmasta. Tässä tehtävässä ei tehdä virheitä, mutta vastaus jää monilla vajaaksi. Klo 10.05. Mantsan ja kemian kokeiden kaveriksi mukaan tarttui evankelisluterilaisen uskonnon koe. Kaltaiselleni viilaajalle noin avoimiin kysymyksiin vastaaminen olisi sietämätön piina. 7. Uskonto kotimaisessa kaunokirjallisuudessa. Valaise vastaustasi erilaisin esimerkein. +9. Pohdi median etiikkaa kristillisen ihmiskäsityksen valossa. Valaise vastaustasi ottamalla esimerkkejä eri viestintävälineistä. Oppikirjaa ulkomuistista kelatenko noissa päätetään milloin valaiseva länkätys piisaa? Annetaanko pisteet mielipiteiden määrän ja paskanjauhannan pituuden perusteella kuten harvoissa suorittamissani humanististen alojen tenteissä? Kolmen sivun skeidan jälkeen paperin alalaitaan kirjoitetaan Erinomaista pohdintaa ja pudotellaan täydet pisteet. Klo 10.25. Piilotin uskonnon kysymykset paperipinon alle, sillä kolmoskysymykseksestä noussut stereotypia aiheutti mielipahaa. Amerikkalaisen feministi- ja ekoteologi Sallie McFaguen mukaan... Sallie on määritelty kolmella sanalla jotka nostavat karvani pystyyn. Kuvittelin ihmisen joka raivaa kyynärpäät viuhuen, aidat ja männynkävyt ryskyen, lasittunein katsein tiensä kohti pistemäistä pakkomiellettään, Sallien ainoaa totuutta. Tällaisesta mielikuvasta sivistyneet filosofit luonnollisesti suivaantuvat, ja älähtävät kaikkien tieteenalojen toimivan näin - erityisesti sellaisten joissa luonnontiede tuodaan ihmisten maailmaan. Evoluutiopsykologia lienee tällaisista vihatuin esimerkki. Minun tajuuni ei vaan millään uppoa se, miten evoluutiopsykologia voisi olla samalla tavalla pakkomielteiden kiskoma, kuin vaikkapa poliittisista päämääristä avoimesti ponnistava feministinen naistutkimus. Ihmisen käyttäytymistaipumuksiin vaikuttavien perintötekijöiden frekvenssit muuttuvat ajan myötä muuttuvissa ympäristöoloissa ja yhteisöissä yhtä vääjäämättömästi kuin omena putoaa Newtonin päähän. Jos näin ei, sille pitäisi löytää mekanismi. Epämääräisten käsitteiden, retoriikan ja auktoriteettien taakse piiloutuminen ei auta. Mekanismeja, ja esimerkki siitä miten nämä mekanismit kumoavat perintötekijöiden matkan ajan virrassa tai niiden ilmenemisen ihmisyhteisöissä. Ymmärrän hyvin miksi itsestäänselvyydet on kyseenalaistettava. Miksi Sallie McFague haluaa tulkita Jeesuksen puheiden konservatiivien tulkinnat negatiiveiksi kääntäen. En sen sijaan ymmärrä miten joissakin norsunluutorneissa voidaan päättää ettei auto putoa mereen jos sen ajaa laiturilta. Elettäväkin on. ...mutta pian Eija tulee vapauttamaan minut piinasta. Pääsen opettamaan ympäristöekologian kurssille miten tutkimusta tehdään. Omaa tutkimustani käytän tietysti esimerkkinä. Ei pääse ihminen itsestään. September 22 Äijien lauluja pimeneviin iltoihin
September 20 TeknosuoNetti tarjoaa harmillisen huonolaatuisia kuvia varastettavaksi niinkin itsestään selvästä ja helposti kuvannettavasta aiheesta kuin suomalaiset ekosysteemit. Kaikki on opettajan tehtävä itse. Niinpä usutin sciencemobiilin tänään aamuyön pimeinä tunteina kohti Nurmijärven ja Hyvinkään rajaseutuja. Toivoin kirkasta taivasta, kirpeää hallaa, vellovaa sumua, tai ainakin suolampareista nousevaa usvaa tylsien opetuskuvien piristeeksi. Turha toivo, latteampaa valoa saa hakea. Pilvet eivät olleet väistyneet, yö oli ollut lypsylämmin. Maisema oli rutikuiva. Syksyn värit olivat tunkkaiset lukuun ottamatta muutamia hetkiä jolloin himmeästi kuultaen nouseva aurinko ja mattaharmaat pilvet suostuivat yhteistyöhön. Auringonnousun jälkeen pilvipeite repesi lounaasta samalla kun se oheni auringonnousun suunnassa. Kaksi vastakkaista vastavaloa! Mihin suuntaan sellaisessa tulisi laukoa?
Paremman puutteessa ajauduin pohtimaan nykytekniikan mahdollisuuksia, lähinnä sitä miten paljon multilahjakkaita vempaimia mahtuu pieneen tilaan. Minulla oli mukanani olkapäätä hiertävän jalustan ja Kowan kiikareiden lisäksi vain LowePron MiniTrekker -reppu - tuskin meikkipussia suurempi tilaihme. Suurimman osan siitä täytti Canon EOS 5D Mark II akkukahvoineen, lankalaukaisimineen ja objektiiveineen (F4 24-105mm IS ja F4 70-200mm IS). Näitä kalleuksia en tietenkään käyttänyt - nehän olisivat kuluneet. Jos olisin rohjennut, tuolla setillä olisin saanut talteen tuhannen kuvan verran wanhan ajan rullafilmilaatuisia still-kuvia, HD-laatuista videokuvaa ja CD:llekin kelpaavaa ääntä Haman haulikkomikin kautta. Kuvat räpsin Canonin Geeysillä ja Sonyn Ärykkösellä. Niissäkin käyttämättä jäi 3/4 akun potkusta, ja yhteensä noin 800 RAW-kuvaa. Mukaan tarttunut iPod sisältää 9600 musiikkiesitystä, viisi äänikirjaa ja pari jaksoa Simpsoneita - yhdessä Koss Porta Pron kanssa laadulla josta en teinivuosieni Walkmaneilla venytellessäni osannut unelmoida. Kännykästäkin voisi kuunnella musiikkia, mutta paljon mukavampi on lukea sähköpostia, surffata netissä tai pelata golffia keskellä suota. Jos olisin eksynyt, olisin halunnut tietää kävelynopeuteni ja matkani, tai olisi tullut kiiru lyhintä reittiä autolle, Garmin GPSMap CSx olisi kertonut minulle kaiken tuon, ja näyttänyt tarvittaessa koko eteläisen Suomen maastokartat. 16 gigan muistitikku jäi reppuun vahingossa. Se sisältää kaiken opetusmateriaalini: parikymmentä mapillista kalvoja ja muutama mapillinen paperia. Ja vielä jokunen kirjakin (mm. tiiliskiven kokoinen Tilastollinen vuosikirja 2008 pdf:nä. Repun etutaskussa oli jokasuon tarvekalu, lompakko jossa olevat kortit olisin saanut tarvittaessa muutettua velaksi, nettiostoksilla kermin kupeessa. Läppäri MiniTrekkeriin ei mahdu. Se olisikin avannut suolle digi-TV:n ja HD-tasoisten elokuvaelämysten loputtoman ihanan maailman. Yhden lelun haluaisin vielä joskus repun täytteeksi. Olympus LN-10:n kaltainen tallennin vaikkapa kevyessä kehdossa lepäävän, kuolleella kissalla pehmustetun Rode NTG-2 -haulikkomikin kanssa voisi olla mukava keino tallentaa laatuääntä. Petkelsuolla oli jotain elävääkin. Neljä sinisorsaa lensi etelään. Parin haulikonlaukauksen jälkeen vain yksi niistä oli elävä, sekin väkevästi Vihtavuorella maustettu. Suon itälaidalla pörrännyt kanahaukka sai elää, samoin sekä kanahaukkaa että haulikonräiskettä äänekkäästi säikkynyt harmaapäätikka. Odotin tapaavani suolla kurkia ja hanhia - heinäkurpalta näyttävää, Occamin partaveitsen taivaanvuoheksi tylsyttämää kookkaampaa lintua en kuitenkaan nähnyt. Niittykirviset olivat kovasti menossa, samoin rautiaiset, järripeipot ja rastaat. Urpiaisen, lapinsirkun ja lapinkirvisen äänet toivat mukanaan piristävän raikkaan pohjoisen tuulahduksen. Toisen kerran kymmenen vuoden sisään näin ketun vääntämässä torttua. Ei eroa koiran proseduurista se. September 16 OteOuto tunne kihisi eilen hartioiden välissä. Minusta tuntui siltä että olen sittenkin hyvä biologian ja maantieteen opettaja. Kymmenes vuosi opettajana on alkanut, mutta kihinäpäivien räknäys onnistuu vielä näppärästi sormin. Allakkaan paksulla tussilla ympyröimäni päivä ei sinällään ollut erikoinen, mutta biologian ylioppilaskoe loi varmuutta. Koko yhdeksänvuotisen taipaleen ajan olen yrittänyt hamuta samanaikaista otetta kolmeen pakopisteeseen. Pakopiste 1: Oppituntien on oltava mielenkiintoisia. Minä olen hulluna biologiaan ja maantieteeseen. Jos se ei välity, en välitä. Pakopiste 2: Luulen löytäneeni molemmista tieteenaloista niiden ytimen, ja sovittanut sen opetussuunnitelman raameihin. Jos en saa lukiolaisia oppimaan tätä ydintä kuorrutuksineen, en opeta. Pakopiste 3: Suomalaisten lukiolaisten oppimistulokset testataan päättökokeessa, ja pulinat pois. Varsinkin biologian ylioppilaskysymykset ovat vuosikausien ajan syntyneet Jurassic Parkissa, joten opiskelijoiden preppaaminen YO-kokeeseen on tuntunut kiusalliselta. Menestyjät kutsuvat kiusaa työksi, ja kiusan selätystä vastuuksi. Yhdenkin pakopisteen saavuttaminen tuntui aluksi ylivoimaiselta. Porvoon aikoina satsasin ensimmäiseen, onnistuen koskettamaan päämäärää vain satunnaisesti. Klaukkalan aikuislukion alkuaikoina menetin näköyhteyden niihin kaikkiin. Järvenpään lukion pikavisiitin aikana hukkasin ajatuksenkin. Tikkurilan lukiossa tarrasin itseni yllättäen kahteen ensimmäiseen, ja aloin kollegojen esimerkkiä seuraten himoita kolmatta. Arkadian yhteislyseon ensimmäisenä vuonna ote kirposi taas kaikista. Ja nyt, raajat levällään kuin vapaassa pudotuksessa, olen yhtäkkiä kolmipistekiinnityksessä kaikkiin. Olen opettanut juuri sitä näkemystä johon biologian YO-koe on suuntaamassa. Lajintuntemusta, mielikuvitusta, biologista nekemystä. Olen nykyään tinkimätön, mutta lipevästi manipuloiva pakottaja, joten opiskelijoilla on nyt aiempaa parempi muusa niihin hetkiin kun ei nappaa. Tunnit eivät ole vieläkään viihdettä, mutta on niissä silti jotain mikä saa useimmat seuraavallekin tunnille, vieläpä valinnaiskursseillekin. Nyt olisi vielä se neljäs raaja vapaana. Mihinkähän pisteeseen sen telakoisin? Ettei vain lipsahtaisi taas.
September 14 Kesäraskauden jälkeiset
September 10 Kuutamo, kaiho ja katkeruusLukiossa vietettiin tänään 100 päivän riekkumarallaa - kun abeilla on jäljellä 99 koulupäivää. Tämän ajan minälleni tyypilliseen tapaan tarkkailin touhua kyynisenä, kärsimättömyydestä kärsien ja ylimielisenä, kouluminälleni aivan uudella tavalla, leipääntyneen luuskan tapaan. Inkkari-länkkäri-teema oli mukiinmenevä, ja juhla yleismulkoillen noin sata kertaa viimevuotista parempi. En tiedä mitä tämä käytännössä merkitsee, sillä viimeksi mainitun taiteellis-eettis-viihteellinen vaikutelma lähestyi asymptoottisesti nollaa - molemmin puolin. Onnistunut tai ei, juhlan jälkeen koulun käytävillä liikkui hämmästyttävän paljon ihmisiä apein ilmein. Ei koskettanut, tai tökki ikävästi. Olen aina ajatellut maailman olevan se mikä se on, siedettäväksi rakentunut. Siinä elettävä ihmisiksi, nurina ei auta. Nyt minusta tuntuu että jokin on pahasti pielessä. Onko se minussa? Koulussamme? Suomalaisessa lukiossa? Suomalaisissa nuorissa? Suomalaisissa? Ihmiskunnassa? Vaiko peräti ajassa? Olen yrittänyt seurata Haavikkoa, Halla-ahoa, Kiesiä, Tervoa, Nova Groupia ja muutamaa muuta kuohuttavaa puheenaihetta. Ne eivät eroa mitenkään BB-talon lakanoista. Fiksukin kantaa ottava tekee itsestään pellen. Luulen ymmärtäväni Rauno Räsästä joka katuu Jussi Halla-ahoa käsittelevässä kirjoituksessaan sitä että tuli kirjoittaneeksi Jussi Halla-ahosta. Minäkin löysin itseni hakemassa kuumeisesti kuvaa jossa sukupuolielimet näkyvät, kunnes itsekontrolli voitti. Hyi Saatana! Ymmärrän yhä paremmin niitäkin halveksuttuja, jotka ovat valmiita puhdistamaan saastunutta elämismaailmaansa joukkotuhoasein, teloituksin tai polttouunein. Olen kuitenkin halukas rauhanomaiseen ruohonjuuritason toimintaan. Jos jostakin löytyisi tilaisuus jossa ihmiset kokoontuvat yhteen niin ettei kuultua kommentoida, ettei läppä lennä, ja ettei viina virtaa, tulisin mieluusti mukaan. Oltaisiin ja puhuttaisiin asiaa. Tai oltaisiin vaan. Tuokin puolikuutamo. Se on kaunis ilman sanoja. September 03 BonecatKlo 16.45. Elämä kiertää syvään urautunutta kehää. Ringin segmenttejä kuvaavat otsikot on kertaalleen käytetty, joten on ryhdyttävä muuntelemaan teemaa toisella kotimaisella. Istuskelen tätä kirjoittaessani Luukin ulkoilualueella, kauniin Mustlammen rannassa, ja tuijotan lammen hiljaa väreilevää tummaa pintaa. On vielä hetken rauhallista. Pajulintu varoittelee jossain kaukana, käpytikka naputtaa, kulorastas rätisee. Pian tähän reuhaa 130 lukion toisen vuosikurssin opiskelijaa esittelemään herbaarioitaan. Olemme viettämässä ryhmäytymiseen ja yhteisöllisyyden ruokkimiseen tähtäävää teemailtaa: patikoidaan, ratkotaan tehtäviä, paistetaan makkaraa ja lauletaan. Ensimmäisen kolmen kilometrin matkalta opiskelijoiden on määrä kerätä luontoa näkyvästi turmelematta yksi lehti seuraavista kasvilajeista: kiiltopaju, kultapiisku, käenkaali, metsäimarre, metsäkorte, oravanmarja, rahkasammal (suku), rauduskoivu, suopursu ja tuomi. Pajatus kaikaa jo lammen takaa. Ryhdyn pisteyttämään.
Klo 17.25. Tulivat ja menivät. Kaamea meteli ja häsläys. Omaan reuhaamiseensa turhautuneiden uupumusvalitusta. Jenkkakoneessa kotimaista junttihumppaa. Lammen pintaa laikuttaa nyt kellertävä kurkkulima. Tarkoitus oli lähteä matkaan ryhmä kerrallaan, mutta tähän puolimatkaan mennessä koko lauma oli onnistunut megaryhmäytymään - mahdettiinko saavuttaa tavoite? Paras ryhmä oli löytänyt yllättäen yhdeksän kasvilajia kymmenestä. Koko lauman perusvire oli pirteä, joten jaksan yhä uskoa nuorisoon vanhempiaan parempana kohorttina. Ei silti tee mieli nuotiolle, ei liioin makkaraa, joten nysvään tässä tovin.
Klo 17.50. Miten hanakasti tuo tumma vesi nieleekään huolet ja pehmentää väsymystä. Molemmilla on nyt tarjontaa. Rahareiät tuntuvat lisääntyvän kaksi kertaa nopeammin kuin niitä ehtii tilkitä. Pesukonekin veti tänään liinat kiinni. Lapset ovat iässä jossa kahdenkaan aikuisen kaitsenta ei tunnu riittävän. Samaan aikaan koulu vaatii ajastani karhunosan. Neljännes kouluvuoden työtaakasta on puristunut tulevan puolentoista kuukauden ajalle. Ryhmät ovat täynnä huhtikuun alkuun saakka. Joulu-tammikuulle sattuu minulle uusi, outo notko. Minulla ei ole silloin lainkaan tunteja päivälukiossa, vain iltalukion valinnaiskurssit maanantaisin ja keskiviikkoisin. Silloin lienee Katin vuoro riekkua jättiryhmien kanssa. Ja minun tuputtaa Pilttiä. Eilen aloitin aikuislukiossa kaksi ennätyskurssia. Maantieteen ykköskurssille ilmoittautui 19 opiskelijaa. Aiempi ennätys oli 17 ja viiden vuoden osallistujakeskiarvo karvan alle kymmenen. Biologian kakkoskurssille ilmoittautui 49 opiskelijaa. Aiempi ennätys oli 22, ja viiden vuoden keskiarvo hieman yli kymmenen. Luokassa on vain 40 jakkaraa, joten jotain on tehtävä. Peräti 38 opiskelijoista on päivälukiosta, joten osan heistä voisi paimentaa takaisin päivälukion viidelle vajaalle kurssille. Minusta se olisi väärin. Opiskelijat ovat tulleet vapaaehtoisesti kurssille jolle heitä on kannustettu. Ei ole heidän vikansa se ettei aikuislukiossa ole ennakkoilmoittautumista. On keksittävä jotain muuta. Tänään otin asian esiin opettajainhuoneessa. Säpsähdin jatkokeskustelujen suuntaa. Minulle jäi sellainen mielikuva, että oli tapahtunut jotain erittäin vastenmielistä, ja että minä olin siihen syyllinen. Vaan kun en ole. Yritän unohtaa kollegojen pinttymät ja keskittyä siihen mihin aina ennenkin: 1) opitaanko?, 2) opitaanko niin että ollaan motivoituneita oppimaan myös tulevaisuudessa? ja 3) opitaanko niin kuin suhteellisen monipuolisen demokraattisen myllyn läpi käyneessä opetussuunnitelmassa seisoo? Klo 18.20. Ripeksi hetken. Lienee aika lähteä taipaleelle tappikyrsää kohden. Harmittaa jättää tämä lampi, tämä hetki. Näitä tilaisuuksia ei ole liikaa. Olen vallitsevan tavan mukaan parhaassa työiässä oleva pienten lasten isä joka yrittää kantaa sekä perinteisen että modernin isän roolit, ja väistää jokaisen ajatuspoliisin syyllistävän sormen. Ja säheltää siksi kaiken. Omaan harmauteeni kyrsiintyneenä tunsin vapauttavana jopa Audipomo Kiesin sovistisen purkauksen. Kieltäänhän tuo molotti poskeensa, ja suuntasi viestinsä aivan tietylle ihmiselle, mutta arvostan sitä että joku uskaltaa nykyisen harmaan totuuden aikana valita mustan ja valkoisen väliltä. Kuten uskovaiset, Kiesikin ottaa suuret kysymykset annettuina, eikä anna toisaalta-toisaalta -vääntöjen syödä voimiaan. Näin hän voi keskittää tarmoaan sellaiseen joka Tuonelan rannalta olan yli katseltuna näyttää elämältä: rahantekoon, seksiin, hedonismiin, aitoon rakkauteen, ystävyyteen, onnellisuuteen. Vaan sitten iksivät ajatuspoliisit ja veivät Kiesin kulisseihin. Saattaapa olla että minua harmittaa lautturin sormen koukistuessa se mikä Kiesiä ei. Että tuli hukattua elämää oikeaa ja väärää puntaroiden, kun kuitenkin koko ajan tiesin ettei sellaisia ole. Että käänsin aina kolmannen posken, myötäilin ja rakensin rauhaa. Että noudatin orjallisesti äidin ohjetta: ensin ihmiset, sitten vasta sinä. Etten antanut mennä vaan, silmät kiinni ja suu auki kuin tuivertavaan vastatuuleen kustessa. Mutta nyt makkaraa.
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
|